Thème : Le journal télévisé

Niveau visé : classe de première, mais aussi troisième et seconde.

Discipline : sciences économiques et sociales, lettres, histoire-géographie, langues, E.C.J.S.

Durée : d'une à trois heures selon que l'on étudie un extrait, un journal télévisé entier ou que l'on compare deux extraits sur le même sujet.

Référence aux instructions officielles :
" Cet enseignement de culture générale a pour objectif de concourir à la formation du citoyen, nécessaire au fonctionnement d'une démocratie où les choix économiques et sociaux revêtent une importance majeure, alors que l'insertion nationale dans le contexte européen et mondial les rend plus complexes.
Ces objectifs déterminent les méthodes de travail qui supposent :
- la collecte, le traitement et l'analyse de l'information économique et sociale ;
- l'utilisation du travail sur documents (écrit, audiovisuel, informatique), qui contribue à l'apprentissage de l'autonomie ;
- la production de synthèses, de commentaires, et d'argumentations, dans le cadre de l'écrit comme de l'oral. "

Objectifs de la séquence :
- faire acquérir une méthode d'analyse du journal télévisé,
- développer un regard analytique et critique sur l'information.