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Maths 2 : Magie |
Critères :
- Raisonnement
- Expérimentation
- Esthétique et créativité
Vous assistez à un spectacle et le premier numéro est un tour de « magie ».
Le magicien désigne un spectateur et lui demande de choisir un nombre entier supérieur ou égal à 1, puis de suivre les consignes suivantes :
- élever au carré l'entier qui le suit et l'entier qui le précède ;
- calculer la différence de ces deux carrés ;
- retrancher de cette différence, quatre fois le nombre de départ.
Le spectateur s'apprêtait à annoncer son résultat, mais le magicien le coupe et dit :
« J'ai deviné, vous avez trouvé 0 ! ».
1. Faîtes plusieurs essais, en changeant le nombre de départ. Vous pouvez pour cela utiliser un tableur.
Que remarquez-vous ?
2. Démontrer que quel que soit le nombre de départ, le magicien a raison.
Le magicien s'adresse maintenant à un autre spectateur et lui demande lui aussi, de choisir un nombre entier supérieur ou égal à 1, puis de suivre les consignes suivantes :
- multiplier l'entier qui le précède par l'entier qui le suit ;
- élever au carré le nombre de départ ;
- retrancher de ce carré, le produit précédent.
Le magicien annonce alors : « J'ai deviné, vous avez trouvé 1 ! ».
3. Faîtes plusieurs essais, en changeant le nombre de départ. Vous pouvez pour cela utiliser un tableur.
Que remarquez-vous ?
4. Démontrer que quel que soit le nombre de départ, le magicien a raison.
5. Rédiger les consignes que le magicien donnera au spectateur.
6. Démontrer que le magicien trouvera toujours la bonne réponse.