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11 - Les abeilles |
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Pour utiliser les fiches en classe, imprimez la version en téléchargement.
Elle prévoit des zones destinées aux saisies des élèves
1 Etudiez la figure suivante sur le papier pour la reproduire ensuite.
Construisez pour commencer le segment [AB] puis faites la construction en partant de ce segment.
Quand vous déplacerez A ou B elle devra garder la même forme.

Ecrire ci-dessous un programme de construction
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| Serge Cecconi : Collège de Coublevie (38) / cecconi@ac-grenoble.fr / 29 septembre 1998 |